Miałam wielkie szczęście spotkać na swojej drodze wspaniałych Pedagogów, ludzi spełnionych, którzy oprócz umiejętności gry na fortepianie zaszczepili we mnie to, co w tym zawodzie jest najważniejsze: miłość do Muzyki. Jednak początkowo wcale nie zamierzałam uczyć. Przypadek sprawił, że rozpoczęłam pracę w szkole, a przygoda ta trwa do dzisiaj i jest moją wielką pasją.
W mojej pracy staram się przekazać wiedzę, którą posiadam w taki sposób, by przede wszystkim wykształcić świadomego muzyka, a dopiero w drugiej kolejności pianistę.
Pracę z uczniem traktuję jako ciągłe wyzwanie wymagające samodoskonalenia. Kontakt z młodą osobą to zadanie wyjątkowo odpowiedzialne i wymagające ogromnej determinacji a zarazem delikatności. Częsty bezpośredni i indywidualny kontakt z uczniem w olbrzymiej mierze kształtuje jego osobowość nie tylko jako muzyka.
Przebywając sam na sam z nauczycielem, uczeń w pewnym sensie przejmuje cząstkę jego osobowości. W tym kontekście relacja mistrz-uczeń powinna opierać się więc na wzajemnym szacunku, zrozumieniu, empatii i – o ile to możliwe – przyjaźni.
Dobrze, jeżeli nauczyciel jest dla ucznia wzorem, choć bywa to niebezpieczne – w procesie kształcenia nie wolno zatracić indywidualności młodego człowieka.
Zależy mi na tym, aby mieć z uczniami dobry i pozytywny kontakt. Najmilsze są dla mnie chwile, gdy podopieczni przychodzą po prostu porozmawiać i nie boją się tego.
Sukcesy konkursowe, jeśli pojawiają się, są dla mnie wspaniałym ukoronowaniem obustronnej współpracy, lecz nie stanowią celu samego w sobie.
Wartości ucznia szukam gdzie indziej niż na podium.
A teraz trochę informacji: od 2003 roku nauczam gry na fortepianie w Ogólnokształcącej Szkole Muzycznej I i II stopnia im. Feliksa Nowowiejskiego w Gdańsku. Aktualnie pełnię tam funkcję kierownika Sekcji Instrumentów Klawiszowych.
Bogactwo doświadczeń zdobytych przez lata pracy artystycznej i przekazywanie ich uczniom, uczestnictwo w różnego rodzaju kursach mistrzowskich i doskonalenia zawodowego, empatia w stosunku do podopiecznych a także wykształcenie sprawiły, że mam uczniów, którzy lubią grać, są zadowoleni i osiągają sukcesy na konkursach.
Prowadzę także praktyki pedagogiczne dla studentów Akademii Muzycznej w Gdańsku. W ramach konsultacji pianistycznych coraz częściej kontaktują się ze mną studenci z bliskiej i dalekiej zagranicy, co jest dla mnie swoistym potwierdzeniem, że to, co robię i jak to robię, ma sens.
W uznaniu mojej pracy otrzymałam kilka nagród dyrektora Centrum Edukacji Artystycznej, w roku 2021 zostałam odznaczona medalem Komisji Edukacji Narodowej za zasługi dla oświaty i wychowania, w 2022 odznaką honorową Zasłużony dla Kultury Polskiej, zaś w 2024 Srebrnym Medalem za Długoletnią Służbę.
